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| Evolución
e Inteligencia |
Albert Einstein tenía un Coeficiente de Intelectual
de 160, pero el mayor de la historia lo posee Marilyn
vos Savant, con 228...
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La
inteligencia es una facultad especial propia de
cierta clase de seres orgánicos que les otorga,
junto con el pensamiento, la voluntad de obrar,
la conciencia de la existencia y de la individualidad,
así como también los medios de establecer
relaciones con el mundo exterior, así como
de atender a sus necesidades. Este término
(Inter “entre” –legere “elegir”)
fue acuñado por Cicerón (s.I a.C.)
con el fin de designar la capacidad para entender,
comprender e inventar.
El
origen de la inteligencia humana está lejos
de estar resuelto. A finales del pasado siglo surgió
una explicación en la que se sugería
que un cambio en la dieta de los homínidos
(consumo relativamente abundante de carne) habría
dado lugar a un cerebro más grande en el
que habría podido empezar a emerger la inteligencia,
además de haber provocado la aparición
del lenguaje oral. Su principal argumento era el
gasto energético que requiere nuestro cerebro,
un 20%
del total del cuerpo (en el momento del nacimiento
es de un 60%), proporcionado más fácilmente
por una dieta básicamente carnívora.
También el aparato digestivo requiere un
elevado gasto energético, mucho mayor en
los herbívoros, por sus largos intestinos.
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| Cociente
Intelectual
Sin
embargo, investigaciones posteriores (Dr. Richard
Haier) han demostrado que un mayor tamaño
no implica necesariamente un mayor cociente intelectual
(CI). Esto se debe a que la materia gris (parte
del cerebro responsable del control muscular, las
percepciones sensoriales como la vista y la audición,
la memoria, las emociones y el habla), que se encuentra
concentrada en regiones específicas, contribuye
al CI, aunque sólo un 6% de ésta.
Además la localización de estas zonas
varía con la edad.
El
cociente intelectual es un número que se
obtiene de realizar un test estandarizado para medir
las habilidades cognitivas de una persona, es decir,
la inteligencia, en relación con su grupo
de edad. Se expresa para que el CI medio en un grupo
de edad sea 100, por lo que si es superior se estará
por encima de la media. Albert Einstein tenía
160, incluyéndose dentro del selecto grupo
de los superdotados (2%) al superar los 125. Marilyn
vos Savant
es la persona con el CI más alto del mundo,
tiene 228 puntos. Georgia Brown, una niña
de dos años, obtuvo 152, similar al del físico
Stephen Hawking.
Si
quieres descubrir tu CI realiza el siguiente TEST
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Principio
de Lateralidad
Estudios
neurofisiológicos llevados a cabo por R.
Sperry mostraron que nuestros dos hemisferios cerebrales
tienen maneras distintas y complementarias de tratar
las informaciones. Cada uno de nosotros tiene un
"hemisferio dominante", ya sea el izquierdo
(analítico) o el derecho (intuitivo):
El hemisferio izquierdo está especializado
en el tratamiento secuencial y analítico
de los datos. Prefiere los entornos conocidos, lo
que puede clasificarse en categorías, etc.
El hemisferio derecho funciona de manera más
intuitiva, global; integra la percepción
de los sentimientos y de las emociones. Se encuentra
más a gusto con lo que es nuevo, con las
diversas combinaciones posibles, etc.
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Todos tenemos un lado dominante en el cerebro, el
izquierdo (analítico) o el derecho (intuitivo)... |
| Tipos
de Inteligencia
Según
Howard Gardner, creador de la teoría de las
inteligencias múltiples (1993), en el ser
humano pueden distinguirse varios tipos de inteligencia,
según las posibles redes neuronales que el
cerebro
humano integra en su sistema nervioso central,
y que dan formas distintas a las soluciones en base
a datos basados en el instinto y/o la emotividad:
•
Inteligencia Formal. Capacidad
de un sistema de resolver un problema novedoso cuando
no conoce el método para encontrar dicha
solución. Está dividida en áreas
como:
o
Inteligencia Verbal o Lingüística:
Es la capacidad de utilizar eficazmente las palabras,
ya sea en las áreas de lectura o escritura.
Por lo general los periodistas, abogados, maestros,
escritores, entre otros, desarrollan esta inteligencia.
o
Inteligencia Lógica o Numérica:
Es habilidad entender y trabajar con números
y de razonar adecuadamente. Es muy importante en
las áreas de la ciencia en general, la ingeniería,
la lógica. Si se fomenta antes de los 11
años, entonces se desarrollarán fantásticas
habilidades en este campo.
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El
respeto y la interacción con la naturaleza se deben
a uno de los tipos de inteligencia formal… |
o
Inteligencia Espacial: Consiste en formar un modelo
mental del mundo en tres dimensiones, originando gran parte
de la creatividad. Propia de arquitectos, artistas, diseñadores,
etc.
o
Intel Inteligencia Física o Cinestésica:
está relacionada con el deporte, la danza, y todo lo
que involucre el cuerpo y las manos. Incluye habilidades físicas
específicas como la coordinación, destreza,
fuerza, flexibilidad, balance y velocidad. Es la que poseen
los atletas profesionales, pero también es la de los
cirujanos, o los pilotos de aviones.
o
Inteligencia Musical: Conocida comúnmente
como "buen oído", es la capacidad empleada
en las artes musicales propia de los músicos, cantantes
y bailarines.
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| o
Inteligencia Interpersonal: Es la que permite desarrollar
relaciones satisfactorias con los demás. Incluye la
sensibilidad a expresiones faciales, la voz, los gestos y
posturas y la habilidad para responder. Presente en actores,
políticos, buenos vendedores y docentes exitosos, entre
otros.
o
Inteligencia Intrapersonal: Es la que maneja las
emociones, las fortalezas, domina lo racional. Incluye la
autodisciplina, la autocomprensión y la autoestima.
Se encuentra muy desarrollada en teólogos, filósofos
y psicólogos, entre otros. Dicen que si poseemos esta
habilidad, las otras se desarrollan con más facilidad.
o Inteligencia Naturista o Ambiental: Es la que permite
interactuar con la naturaleza, y disfruta de ella. Incluye
las habilidades de observación, experimentación,
reflexión y cuestionamiento de nuestro entorno. Es
propia de las personas que se dedican a labores con la naturaleza,
como agricultores por ejemplo.
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•
Inteligencia Sexual. Nos permite definir
y comprender nuestra dimensión erótica para
elegir nuestras propias
preferencias. Depende de habilidades que las personas
pueden adquirir, desarrollar y dominar con el tiempo.
•
Inteligencia Emocional. Es la capacidad humana
para resolver problemas relacionados con las emociones y los
sentimientos, tanto propios como ajenos, resultando de suma
importancia en nuestras vidas. También incluye habilidades
como la autoconciencia, la motivación, el control de
sus impulsos, el entusiasmo, la perseverancia, la empatía.
Es propia de los espías.
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La inteligencia sexual es la que define nuestras preferencias
sexuales... |
| Estudios
recientes apuntan que la genética juega un importante
papel en la inteligencia, aunque otros factores que influyen
son el entorno, motivación, alimentación, y
el medio sociocultural, entre otros, ya que todos los tipos
de inteligencia pueden desarrollarse…
Referencias:
http://www.unav.es/cryf/origeninteligencia.html
http://www.nevazon.cl/2005/07/12/inteligencia-i-inteligencia-formal/
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